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口腔助理醫(yī)師備考“3-2-1”復(fù)習(xí)計(jì)劃(時(shí)間緊迫者勿入)

口腔助理醫(yī)師備考“3-2-1”復(fù)習(xí)計(jì)劃,適用于考試時(shí)間比較充裕的考生,比如現(xiàn)在很多考生已經(jīng)著手開始復(fù)習(xí),對(duì)于這批考生,推薦該復(fù)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)劃如下:

首先用3個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),通讀教材,力求做到面面俱到,求全不求精。如果條件允許的話也可以看看網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo),畢竟每個(gè)人的自身情況都不一樣,而且經(jīng)過這么些年的荒廢,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理很多知識(shí)都早已還給老師了,自學(xué)也未必能取得多好的效果,很多考試輔導(dǎo)專家針對(duì)這點(diǎn)制定了相應(yīng)的輔導(dǎo)方案和課件,因人而異,因材施教,力求最大程度上以最小的努力和付出來換取最大的收獲和回報(bào)。

在進(jìn)行完第一輪復(fù)習(xí)后,緊接著就是第二輪復(fù)習(xí),為時(shí)2個(gè)月。這段時(shí)間主要是重點(diǎn)復(fù)習(xí),根據(jù)考試大綱進(jìn)行,先根據(jù)大綱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲂┝?xí)題,鞏固復(fù)習(xí)效果,知識(shí)有缺漏的要在輔導(dǎo)書上標(biāo)注出來,進(jìn)行總結(jié);做錯(cuò)的題目注意匯總,晚上睡覺之前可以聯(lián)想一下今天復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)進(jìn)行各知識(shí)點(diǎn)之間的串聯(lián),力求做到融會(huì)貫通!

最后一個(gè)月進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),這段時(shí)間最為關(guān)鍵,復(fù)習(xí)內(nèi)容主要是重點(diǎn)針對(duì)以前標(biāo)注的缺漏的知識(shí)點(diǎn)和匯總的習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要將這些知識(shí)點(diǎn)和題目吃透,如果心里實(shí)在沒底的話,不妨報(bào)個(gè)沖刺精講班,聽聽考試專家的考前串講和點(diǎn)題,往往可收到意想不到的效果!考前最后一星期,可以試著找?guī)滋讱v年考點(diǎn)練習(xí)題練練手,做到對(duì)仿真練習(xí)題的難度有一定的了解,以免臨陣心慌。實(shí)踐證明,考前多做些題總是有好處的,很多考生反映,長(zhǎng)期做題培養(yǎng)成了題感,在考試時(shí)見到相似的習(xí)題往往能不假思索的選出正確答案!但是,19年是考試大綱修訂之后第一年,試卷結(jié)構(gòu)與考試題型都或?qū)l(fā)生改變,所以大家還是提前做好心理準(zhǔn)備,知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通才是王道,以不變應(yīng)萬變。

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